Übung 6-1e: Über Weihnachteinkäufe sprechen im Perfekt Teil B. (Teil A ist auf Seite 1.) Wem habe ich was zu Weihnachten gekauft? zum Geburtstag? Partnerarbeit.
Use nouns to ask the questions (A:) and use pronouns to answer the questions (B:), alles im Perfekt. Vocabulary on Seite 5-11.

Redemittel

A: Was hat Manfred seinen Eltern geschenkt? B: Er hat ihnen ein Buch geschenkt.

A: Was hat Torsten seinem Freund gegeben? B: Er hat ihm Socken gegeben.

A: Was hat Brigitte ihrer Schwester gekauft? B: Sie hat ihr ein Sakko gekauft.

to her = ihr; to him=ihm; to them=ihnen
to his=seiner (fem.), seinem (masc.), seinen (pl.)
to her=ihrer (fem.), ihrem (masc.), ihren (pl.)

Was hast du deinen Eltern gekauft? Was hast du deinem Bruder gegeben? Was hast du deiner Freundin geschenkt?

	Eltern	Freund	Freundin	Schwester	Bruder	Nachbarn
Sie
Ihre Partnerin / Ihr Partner

Übung 6-5c Was haben Sie am Montag gemacht? Teil B. (Teil A ist auf Seite 5.) Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner nach den fehlenden Informationen.

* = verbs of motion / # = starke Verben

Redemittel:

• Was haben Wilhelm und Tina am Dienstag gemacht? Sie sind im Wald gewandert.
• Was hast du am Samstag gemacht? Ich bin nach München gefahren.

	Montag	Dienstag	Mittwoch	Donnerstag	Freitag	Samstag	Sonntag
Doris		eine Vorlesung hören		in der Mensa zu Mittag essen#		in der Disko tanzen
Wilhelm und Tina	ins Kino gehen*#		nach Berlin fahren*#		ein Referat schreiben#		einen Film im Fernsehen sehen#
Karl		einen Roman lesen#		für Freunde Abendessen kochen		nichts machen
Die Müllers	einkaufen gehen*#		zu Hause bleiben*#		mit dem Bus zum Zoo fahren*#		im Wald wandern*
ich
Partner/in Name:

Übung 6-7a Über kürzlich Vergangenes sprechen -- Warum? Teil B (Teil A ist auf Seite 7.)

Beantworten Sie die Fragen von deiner Partnerin / von deinem Partner. Notieren Sie die antworten auf die Fragen von deiner Partnerin / von deinem Partner.

Bilden Sie die Sätze in der rechten Spalte im Perfekt als antworten auf die Fragen. Benutzen Sie das Bindewort "weil".

Beispiel: Warum hast du keine Pizza gegessen? [die Tomatensoße mir nicht schmecken]
→ Weil die Tomatensoße mir nicht geschmeckt hat.

Sie

Warum bist du früh aufgestanden? Warum hast du kein Frühstück gegessen? Warum bist du zu Fuß zur Uni gekommen? Warum hast du nur Salat zu Mittag gegessen? Warum hast du Kaffee getrunken? Warum hast du mit Tina gesprochen? Warum bist du um 18.00 in der Bibliothek gewesen? Warum bist du am abend nicht ausgegangen? Warum hast du zwei Stunden ferngesehen? Warum hast du mit deiner Mutter telefoniert? Warum ist es dir gestern nicht gut gegangen? Warum bist du um ein Uhr ins Bett gegangen?

[einen Ausflug zum Nationalpark machen] [keine Zeit haben] [mein Auto nicht starten] (Do not use "ich" as the subject.) [keinen Hunger haben] [schlecht schlafen*] [ihre Handynummer brauchen] [mit der Studiengruppe treffen*] [fernsehen*] die Steelers gegen die Eagles spielen] (Do not use "ich" as the subject.) [sie mich anrufen*] (Do not use "ich" as the subject.) [Kopfschmerzen haben] meine Zimmerkollegin (mein Zimmerkollege) spät nach Hause kommen*# (Do not use "ich" as the subject.)

Ihre Partnerin / Ihr Partner

Warum bist du früh aufgestanden? Warum hast du kein Frühstück gegessen? Warum bist du zu Fuß zur Uni gekommen? Warum hast du nur Salat zu Mittag gegessen? Warum hast du Kaffee getrunken? Warum hast du mit Tina gesprochen? Warum bist du um 18.00 in der Bibliothek gewesen? Warum bist du am abend nicht ausgegangen? Warum hast du zwei Stunden ferngesehen? Warum hast du mit deiner Mutter telefoniert? Warum ist es dir gestern nicht gut gegangen? Warum bist du um ein Uhr ins Bett gegangen?

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Übung 6-9a: Wer hat was gemacht? (Teil B): Füllen Sie die Spalte "ich" mit Aktivitäten aus. Fragen Sie ihre Partnerin / ihren Partner nach den fehlenden Informationen.
Beispiel:

• Was haben die Müllers am Montag gemacht? →
• Sie haben am Montag im Café gegessen.

Notieren Sie die Antworten nur stichwortartig!

	Norman	die Müllers	Anna	Carsten	Richard und Nina
Montag	Tennis spielen		in der Bibliothek lernen	seinen Geburtstag feiern
Dienstag		nach Paris fliegen*#		in der Disko tanzen
Mittwoch	ins Museum gehen*#		mit ihrem Professor sprechen*
Donnerstag	viel schlafen*		ihr Auto reparieren		im Seminar über Politik diskutieren
Freitag		im Wald wandern#	ihren Freund in Deutschland an/rufen*		ihre Tante besuchen
Samstag	seiner Mutter Blumen geben*	nach Polen reisen#		neue Schuhe kaufen
Sonntag		aus dem Urlaub kommen*#		Brot backen*

  * = strong verb / # = verb with sein

 

	ich	meine Partnerin / mein Partner
Montag
Dienstag
Mittwoch
Donnerstag
Freitag
Samstag
Sonntag

Table of German Strong Verbs

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
1 A	bleiben	blieb	ist geblieben	bleibt	remain
	gedeihen	gedieh	ist gediehen	gedeiht	thrive
	scheinen	schien	geschienen	scheint	seem, shine
	schreiben	schrieb	geschrieben	schreibt	write
	schweigen	schwieg	geschwiegen	schweigt	be silent
	steigen	stieg	gestiegen	steigt	climb
	treiben	trieb	getrieben	treibt	push, drive

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
1 B	beißen	biß	gebissen	beißt	bite
	greifen	griff	gegriffen	greift	grasp
	leiden	litt	gelitten	leidet	suffer
	reiten	ritt	ist geritten	reitet	ride
	schneiden	schnitt	geschnitten	schneidet	cut

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
2 A	biegen	bog	gebogen	biegt	bend
	bieten	bot	geboten	bietet	offer
	fliegen	flog	ist geflogen	fliegt	fly
	fließen	floss	geflossen	fließt	flow
	frieren	fror	ist gefroren	friert	freeze
	riechen	roch	gerochen	riecht	smell
	verlieren	verlor	verloren	verliert	lose
	ziehen	zog	gezogen	zieht	pull

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
2 B	fließen	floß	ist geflossen	fließt	flow
	genießen	genoß	genossen	genießt	enjoy
	gießen	goß	gegossen	gießt	pour
	kriechen	kroch	ist gekrochen	kriecht	crawl
	schießen	schoß	geschossen	schießt	shoot
	schließen	schloß	geschlossen	schließt	close

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
2 IRR	heben	hob	gehoben	hebt	raise
	lügen	log	gelogen	lügt	tell a lie

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
3 A	binden	band	gebunden	bindet	bind
	finden	fand	gefunden	findet	find
	dringen	drang	gedrungen	drängt	to get through, penetrate
	gelingen	gelang	ist gelungen	gelingt	succeed
	klingen	klang	geklungen	klingt	sound, ring
	schwinden	schwand	ist geschwunden	schwindet	vanish
	singen	sang	gesungen	singt	sing
	springen	sprang	ist gesprungen	springt	jump
	trinken	trank	getrunken	trinkt	drink
	zwingen	zwang	gezwungen	zwingt	force

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
3 B	beginnen	begann	begonnen	beginnt	begin
	gewinnen	gewann	gewonnen	gewinnt	win
	schwimmen	schwamm	ist geschwommen	schwimmt	swim

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
4	befehlen	befahl	befohlen	befiehlt	command
	brechen	brach	gebrochen	bricht	break
	empfehlen	empfahl	empfohlen	empfiehlt	recommend
	helfen	half	geholfen	hilft	help
	nehmen	nahm	genommen	nimmt	take
	sprechen	sprach	gesprochen	spricht	speak
	stehlen	stahl	gestohlen	stiehlt	steal
	sterben	starb	ist gestorben	stirbt	die
	treffen	traf	getroffen	trifft	meet, hit
	werfen	warf	geworfen	wirft	throw

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
4 IRR	werden	wurde	ist geworden	wird	become
	kommen	kam	ist gekommen	kommt	come

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
5	essen	aß	gegessen	ißt	eat
	geben	gab	gegeben	gibt	give
	ist geschehen	geschah	geschehen	geschieht	happen
	lesen	las	gelesen	liest	read
	sehen	sah	gesehen	sieht	see
	treten	trat	ist getreten	tritt	step
	vergessen	vergaß	vergessen	vergißt	forget

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
5 IRR	bitten	bat	gebeten	bittet	request
	liegen	lag	gelegen	liegt	lie
	sein	war	ist gewesen	ist	be
	sitzen	saß	gesessen	sitzt	sit

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
6	backen	buk (rare) / backte	gebacken	bäckt	bake
	fahren	fuhr	ist gefahren	fährt	ride
	laden	lud	geladen	lädt	load
	schlagen	schlug	geschlagen	schlägt	beat
	tragen	trug	getragen	trägt	carry/wear
	wachsen	wuchs	ist gewachsen	wächst	grow
	waschen	wusch	gewaschen	wäscht	wash

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
7	fallen	fiel	ist gefallen	fällt	fall
	fangen	fing	gefangen	fängt	catch
	halten	hielt	gehalten	hält	hold
	lassen	ließ	gelassen	läßt	let/allow
	schlafen	schlief	geschlafen	schläft	sleep
	laufen	lief	ist gelaufen	läuft	run
	heißen	hieß	geheißen	heißt	be called
	rufen	rief	gerufen	ruft	call

	INFINITIVE	PRETERITE	PARTICIPLE	3RD PERSON	ENG EQUIVALENT
7 IRR	gehen	ging	ist gegangen	geht	go
	stehen	stand	gestanden	steht	stand
	tun	tat	getan	tut	do

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