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Kapitel 4: Familie und Freunde... Unterhaltung

Die Familie

Parents and their children are still the hub of family life.
die Eltern (pl) parents
der Vater -¨ father
die Mutter -¨ mother
der Mann / der Ehemann -¨er husband
die Frau / die Ehefrau -en wife
die Geschwister (pl) siblings
der Bruder -¨ brother
die Schwester -n sister
das Kind -er child
der Sohn -¨e son
die Tochter -¨ daughter
Germans tend to maintain strong relationships with the extended family as well.
die Großeltern (pl) grandparents
der Großvater -¨ grandfather
die Großmutter -¨ grandmother
der Onkel - uncle
die Tante -n aunt
der Enkelsohn -¨e grandson
die Enkeltochter -¨ granddaughter
die Cousine -n cousine (female)
der Cousin* -s cousin (male)
die Nichte -nniece
der Neffe -nnephew

*Spoken with French pronunciation.

 

Go to naturalreaders.com and at the top of the page select one of the German voices from the drop-down menu. Type the vocabulary words in the text field. Click on the arrow to play. Repeat after the speaker. The voices are a little mechanical, but they get the pronunciations and accents pretty well.

Übung 4-1a Sehen Sie sich das Video an. Das Quiz ist im BOLT.

Meine Familie

Familienstammbaum

Übung 4-1b. Possessivadjektive und Familie. To indicate possession using people's names, just add "-s", without an apostrophe unless the name ends in "-s" or "-z". In the first sentence, identify the persons according to the indicated relationship, using the possessive forms of the first names: Helgas, Herberts, Jens'. Then identify the relationship using the appropriate possessive adjective: mein, dein, ihr, sein, unser, euer, ihr, Ihr. In BOLT.

Beispiel: Magda ist _______ und _______ Tochter. / ____ ist _______ Tochter. → Magda ist Helgas und Friedrichs Tochter. Sie ist ihre Tochter.

  1. Ute ist _______________________ Ehefrau. _________ ist ______________ Ehefrau.

  2. Florian ist _________________ und ________________ Enkelsohn. ____________ ist _______________ Enkelsohn.

  3. Hassian ist _________________ Vater. ____________ ist ____________ Vater.

  4. Gregor ist ________________, ______________, und mein Vater. ______________ ist ____________ (our) Vater.

  5. Magda und Ute sind ______________________ Schwestern. ___________ sind _____________ Schwestern.

  6. Sabrina ist ________________ und _____________ Cousine. __________ ist ____________ Cousine.

  7. Ute und Inge sind __________________ Tanten. _____________ sind _____________ Tanten.

  8. Jens ist _________________ und _______________ Sohn. ___________ ist _______________ Sohn.

  9. Helga ist die Großmutter von mir (of me). _____________ ist ___________ Großmutter.

Übung 4-1c. Wer ist das eigentlich? Beschreiben Sie die Leute in dem Familienstammbaum. Describe the people in the Familienstammbaum according to the given information from the perspective of "ich".
Beispiel: Meine Großmutter heißt Helga Meier und ist 71 Jahre alt. Sie ist Architektin von Beruf und fotografiert gern. Practise with a partner without writing anything down. Write sentences outside of class.

  1. _______________________________________________________________________________________________

  2. ________________________________________________________________________________________________

  3. ________________________________________________________________________________________________

  4. ________________________________________________________________________________________________

  5. ________________________________________________________________________________________________

  6. ________________________________________________________________________________________________

  7. ________________________________________________________________________________________________

  8. ________________________________________________________________________________________________

  9. ________________________________________________________________________________________________

Übung 4-1d: Fragen Sie Kolleginnen / Kollegen. Füllen Sie die Tabelle aus! Dann erzählen Sie einer Kollegin / einem Kollegen alles. Schreiben Sie, was die Kollegin / der Kollege erzählt. (Fill out the table with information about (imaginary) family members. Then narrate everything to a partner. Write what your partner tells you.)

 Ich habe eine Mutter.Ich habe einen Vater.Ich habe eine SchwesterIch habe einen BruderIch habe eine TanteIch habe einen Onkel
Sie / Er heißt...      
Sie / Er ist*...      
Sie / Er ...gern**      
Sie / Er ist _____ Jahre alt.      
Sie / Er isst ______ gern.      
Sie / Er ist ______ von Beruf***.      
Sie / Er wohnt in ______ .      
*Was für ein Mensch ist deine Mutter? ...dein Vater?
  • chaotisch
  • glücklich: happy
  • freundlich: friendly
  • tierlieb: likes animals
  • pünktlich: punctual
  • ernst: serious
  • humorvoll: has a sense of humor
  • fleißig: hard working
  • faul: lazy
  • verrückt: crazy
  • nett: nice
  • praktisch
  • sportlich
  • ...
**
  • ...liest gern.
  • ...kocht gern.
  • ...hört Musik gern.
  • ...spielt Tennis / Gitarre/ Karten gern.
  • ...wandert gern.
  • ...sieht Videos gern.
  • ...sieht gern fern.
  • ...
*** Remember! German does not use an article (eine / ein) when giving a person's occupation: Meine Mutter ist Bäckerin von Beruf.
  • die Bäckerin / der Bäcker
  • die Ärztin / der Arzt (physician)
  • die Ingenieurin / der Ingenieur
  • die Krankenschwester / der Krankenpfleger (nurse)
  • die Werkzeugmacherin / der Werkzeugmacher (tool maker)
  • die Rechtsanwältin / der Rechtsanwalt (lawyer)
  • die Lehrerin / der Lehrer (teacher)
  • die Verkäuferin / der Verkäufer (salesperson)
  • die Informatikerin / der Informatiker (computer programmer)
  • die Bankkauffrau / der Bankkaufmann
  • die Friseurin / der Friseur (barber)
  • die Journalistin / der Journalist
  • ...