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Konditionale (und temporale) ZusamenhängeConditional statements are related to causal statements, because both express cause and effect. The difference is that conditional statements indicate a possible rather than an actual cause-effect relation. In English the most common conjunction in this regard is "if".In German, the conjunction is wenn. As with the conujunction weil, the finite verb comes at the end of the conditional clause. For example:
The conditional statement can also include the particle word "dann", which is placed before the verb in the consequential statement and functions much like its English counterpart "then":
Wenn has a second, temporal meaning in German related to conditionality. In this sense, wenn is close to the English "whenever", and can be modified by the word "immer".
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Übung 5-6a: Sich am Fahrplan orientieren. Teil A (Teil B ist auf Seite 11.) Sie planen eine Schiffsreise auf dem Rhein. Am Tag 1 fahren Sie von Schaffhausen nach Konstanz. Am Tag 2 fahren Sie zurück. Auf Ihrem Fahrplan fehlen einige Ankunftszeiten. Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner nach den fehlenden Informationen!
Redemittel:
Schaffhausen |
Stein am Rhein |
Steckborn |
Reichenau |
Konstanz |
Übung 5-6b: wenn und weil You need to understand all the words in the sentences below.
Work with a partner to match the condition with the result and then construct logical conditional statements in German,
using the conjunction wenn and the correct word order. Conditions and results are mixed in both columns.
Translate the resulting sentences into English. This one is done as an example: Wenn es regnet, werden wir nicht zum Strand gehen.
If it rains, we will not go to the beach.
Note: Wenn means both "if" AND "whenever". Related exercise in BOLT.
Es schneit. | Es regnet. |
Die Theaterkarten sind zu teuer. | Ursula geht in die Bäckerei. |
Ich kann keine Zeitung beim Kiosk kaufen. | Es ist ruhig zu Hause. |
Die Lehrerin bekommt Emails von Studenten. | Wir gehen schilaufen. |
Sie kauft immer frisches Brot. | Du sollst das Berliner Museum besuchen. |
Er kauft immer zwei Hamburger. | Wir gehen ohne sie ins Konzert |
Man geht zur Bibliothek. | Sie antwortet ihnen immer. |
Sie kommen nicht bald. | Heini geht zu McDonalds. |
Du bist in Berlin. | Wir gehen nicht ins Theater. |
Wir werden nicht zum Strand gehen. | Man braucht ein Buch. |
Die Kinder sind in der Schule. | Der Kiosk ist nicht offen. |
Übung 5-6c: Der Unterschied zwischen wenn und weil. Many of the combinations in Übung 5-6b
can also be constructed as causal statements using the conjunction weil. Identify statements that can be
restated logically using the conjunction weil. Translate the causal statements into English and be able to describe
the difference in meaning between the "wenn" and the "weil" sentences.
For example: Wir werden nicht zum Strand gehen, weil es regnet. We will not go to the beach because it is raining.
Übung 5-6d: wenn (when) & wenn (if) Teil A (Teil B ist auf Seite 11.) Partnerarbeit. A corresponding exercise is posted on BOLT.
Redemittel:
müde | wütend | frustriert | einsam | gelangweilt | traurig | überwältigt | |
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Heiner (m) | Kaffee trinken |
| viel essen | Musik hören | Computerspiele spielen | ||
Grete (f) |
| schreien | Freunde besuchen | weinen wollen | |||
Helga (f) | aus dem Haus gehen |
| Bier trinken | Billiarde spielen | Hilfe finden | ||
Markus (m) |
| spucken | in die Kneipe gehen | Wein trinken | |||
ich |
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meine Partnerin / mein Partner |
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Vokabular: