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Proper names and possession
 
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Übung 2-8a logische Antworten. In one's native language, it is natural to respond logically when asking about possession. If one asks, "Is that your pen?" then one does not hesitate to reply, for example, "No, that is not my pen. However, when learning German as a second language, people often reply to the question "Ist das dein Kugelschreiber?" with "Nein, das ist nicht dein Kugelschreiber", which is an illogical response. Here are examples of logical answers with respect to possessive adjectives.
Work with a partner. Ask and answer the following questions logically, using possessive adjectives in the answers (on BOLT):
Übung 2-8b Wie ist das Wetter in Deutschland? Und Wettervorhersage. Sehen Sie sich den Wetterbericht an und markieren Sie die richtigen Antworten zu den Fragen. In BOLT.
Link: Wettervorhersage
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Übung 2-8c. Pluralformen. The nouns are listed in their singular forms. They are arranged in rows according to their plural forms. Refer to "Seite 2" Plurals of Nouns. Write the plurals of the nouns in the third column. In BOLT.
Category | Singular | Plural |
---|---|---|
1a | der Eimer
der Löffel das Mädchen |
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1b | der Mantel
der Vogel der Hammer | |
2a | das Boot
der Schuh der Hund | |
2b | der Baum
der Kopf der Rock | |
3a | das Ei
das Kind das Kleid | |
3b | das Buch
das Glas der Mann | |
4a | das Hemd
das Bett die Uhr | |
4b | die Hose
die Pflanze die Kommode | |
4c | die Lehrerin
die Polizistin die Sekretärin | |
5 | das Auto
der Opa das T-Shirt |
Übung 2-8d: Wo wart ihr im Urlaub? Combination exercise. Fill in the correct past tense forms of sein (See "Seite 2"); the correct German words for countries, cities, and nationalities; the correct possessive adjectives; and vocabulary -- all as indicated in the parentheses. Watch spelling and capitalization. In BOLT.
Wir __________________ (were) ___________________________ (in the summer) im Urlaub ___________________________ (in the south) von Europa. Meine Familie __________________________ (was) in Rom, die Hauptstadt von _______________________ (Italy). Ein ________________________ (Italian) ____________________ (was) ___________________________ (our) Freund in Rom. _____________________ (were) du schon mal in Rom? Die Römer _________________ (were) sehr freundlich. __________________________________ (Our rooms) im Hotel hatten* ________________________ (two beds) und ________________________________ (three windows). _________________________ (My room) _________________ (was) sehr schön. Das ________________ (was) ________________________ (in July). __________________________ (in August) ____________________ (were) wir in Stockholm. Stockholm liegt ___________________________ (in the north) von Europa, in ___________________________ (Sweden). Das Wetter __________________ (was) sehr schön: ___________________ (sunny) und __________________ (warm).
*had
Übung 2-8e Wie ist das Wetter im Mai in Italien? Work with a partner. Use the weather terms (Seite 1), names of European countries, and names of the months (Seite 4). Ask your partner about the weather in various countries in various months.
Beispiel
A: Wie ist das Wetter im April in Rußland? → B: Im April ist das Wetter in Rußland kühl.
Continue until you cover all the months at least once.