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Negation using kein (no, not a, not any)

  • The modifier kein is used for nouns.
  • kein is similar to the indefinite article ein for gender: Das ist kein Rucksack. (masculine: That is not a backpack.) / Ich habe kein Geld (neuter: I have no money.) / BUT: Wir haben keine Zeit (feminine: We do not have any time.)
  • For plurals of nouns, which is a topic later in this chapter: Sie haben keine Bücher. (They do not have any books.)
  • Do not use nicht ein for "not a". That is not a lamp. = Das ist keine Lampe.
  • For negating predicate adjectives, adverbs, and verbs, use nicht: Das Wetter ist nicht schön (The weather is not nice. / predicate adjective); Wir gehen nicht schnell. (We do not go fast. / adverb); Ilse arbeitet nicht. (Ilse does not work. / verb).


Übung 2-3-a: Das ist doch keine... The items in the table below are mislabled. Take turns with your partner to correctly identify these items. A parallel assignment is posted on BOLT.

  1. S-1 Ist das ein Bett?
  2. S-2 Nein, das ist doch kein Bett. Das ist eine Lampe.


    das Bett

    der Tisch

    der Stuhl

    das Bild

    die Kommode

    der Teppich

    der Papierkorb

    das Bücherregal

    das Fenster

    die Pflanze

    die Tür

    der Wecker

    das Buch

    die Lampe

    das Heft


    Übung 2-3-b: Das sind doch keine... This time plural. The items in the table below are also mislabled. Take turns with your partner to correctly identify these items. A parallel assignment is posted on BOLT. This time using the plurals of nouns and numbers. The nouns are given in singular, but you use the plural forms. For example: "das Bild" --> Das sind doch keine Bilder. Das sind drei Poster. Write out the number (drei), do not use the numeral (3).


    das Handy

    das Buch

    das Fenster

    die Studentin

    der Rucksack

    das Bett

    der Stuhl

    der Tisch

    die Pflanze

    1. _____________________________________________________________________________________________________________

    2. _____________________________________________________________________________________________________________

    3. _____________________________________________________________________________________________________________

    4. _____________________________________________________________________________________________________________

    5. _____________________________________________________________________________________________________________

    6. _____________________________________________________________________________________________________________

    7. _____________________________________________________________________________________________________________

    8. _____________________________________________________________________________________________________________

    9. _____________________________________________________________________________________________________________


    Übung 2-3c: Quantitäten erfragen und nennen. Teil A (Teil B ist auf Seite 11.) Fragen Sie Ihren Partner/Ihre Partnerin nach den restlichen Informationen! (Ask your partner for the missing information.) Berichten Sie!

    Redemittel:

    1. Frage: (question) Wie viele Zimmer hat die Wohnung von Herrn Fischer?
    2. Antwort: (answer) Die Wohnung von Herrn Fischer hat vier Zimmer.
    3. Frage: Wie viele Zimmer hat ihre Wohnung?
    4. Antwort: Meine Wohnung hat ein Zimmer.

     
    Bilder
    (das Bild)
     

     

    Stühle
    (der Stuhl)
     

     

    Tische
    (der Tisch)
     

     

    Betten
    (das Bett)
     

     

    Fenster
    (das Fenster)
     

     

    Regale
    (das Regal)
     

     

    Toiletten
    (die Toilette)
     

     

    Sofas
    (das Sofa)
     

     

    Türen
    (die Tür)
     

     

    Lampen
    (die Lampe)
     

     

    Pflanzen
    (die Pflanze)
     

     

    Schränke
    (der Schrank)
     

     

    Radios
    (das Radio)
     

     

    Teppiche
    (der Teppich)
     

     

    Zimmer
    (das Zimmer)
     

     

    die Wohnung von
    Herrn Fischer
      23821  5  2  
    die Wohnung von
    Frau Kleist
    712     0
    (keine)
    10 314 56
    meine
    Wohnung
                   
    die Wohnung von
    meiner Partnerin /
    meinem Partner
                   


    Übung 2-3d Städte lokalisieren. Teil A (Teil B ist auf Seite 11.) You describe in German where selected German cities are located. This is a two-step process:

    1. For each city, state in which compass location the city is located by using the German words for north, northwest, west, etc. For example, the city of Trier is in the west. You use the German verb liegen to say that Trier is located in the west: "Trier liegt im Westen." The compass directions are easy to remember, because they are close to the English words.
    2. For a precise location, you state that the city is north of (nördlich von...), south of (südlich von...), west of (westlich von...), etc. of another city. For example: "Trier liegt südlich von Aachen und westlich von Worms." (Trier is located south of Aachen and west of Worms.)

    Fragen Sie Ihre Partnerin / Ihren Partner, wo die folgenden Städte liegen:

    • Köln
    • Weimar
    • Hannover
    • Rostock
    • Dresden
    • Passau

    Schreiben Sie die Namen der Städte auf die Landkarte!

    Redemittel:
    • Wo liegt Heidelberg? Heidelberg liegt im Südwesten, südöstlich von Worms und nordwestlich von Schwäbisch Hall.
    • Wo liegt Flensburg? Flensburg liegt im Norden, nordwestlich von Lübeck.